Rentrée 2019/2020 pour les écoles

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Christèle Buffet, Adjointe aux affaires scolaires

“Une nouvelle année scolaire débute, au sein de l’école Robert Doisneau, avec des projets éducatifs pour le développement de l’enfant soutenus par :

  • le personnel communal qui veille à l’accueil au pôle enfance
  • Céline Fourmont en tant que directrice de l’école et l’équipe enseignante
  • ainsi que par l’engagement parental.

Éducativement, belle rentrée à vous tous.

Céline Fourmont, directrice de l’école

Accueillant des élèves de la Toute Petite Section au CM2, je souhaite que cette école soit un lieu de vie et d’apprentissage où chaque enfant trouve sa place.

Merci

  • à l’ensemble du personnel (enseignants et personnel communal) pour leur investissement quotidien qui permet d’offrir aux élèves un enseignement et un cadre de vie de qualité
  • aux membres de l’APE pour leur volonté et leur dynamisme qui permettent de financer de nombreux projets pédagogiques
  • aux parents d’élèves pour leur confiance et leur investissement

Excellente année scolaire à toutes et à tous.

Education et valeurs

L’éducation peut se définir comme “l’ensemble des influences, volontaires ou non, entre l’enfant et son environnement, qui, en se conjuguant, contribuent au développement de sa personne”.

Ces influences sont multiples et de sources diverses : la famille, l’école, l’association sportive et/ou culturelle, ou l’accueil de loisirs, mais aussi la télévision, les camarades, etc.

L’éducation est un acte collectif et repose sur des valeurs du “vivre ensemble” :

  • La liberté de penser, d’agir, dans le respect des règles de vie collective (droit à l’éducation et l’expression, développement de l’autonomie)
  • L’égalité des droits (respect de soi et des autres, respect des règles, capacité à agir au sein d’un collectif)
  • La fraternité (solidarité, responsabilité, …)

A l’échelle d’un territoire, tous les enfants et les jeunes sont concernés par cette réflexion, et quelles que soient leurs différences (sociales, culturelles, religieuses…), afin de ne pas reconduire, voire d’amplifier les inégalités, les situations d’échec scolaire, les difficultés d’intégration…

Calendrier scolaire 2019/2020 :

https://www.education.gouv.fr/pid28…

Ecole Robert Doisneau
LundiMardiMercrediJeudiVendredi
8h30-11h45 8h30-11h45 8h30-11h45 8h30-11h45
Pause méridienne Pause méridienne 8h30-17h30 ALSH Pause méridienne Pause méridienne
13h45-16h30 13h45-16h30 13h45-16h30 13h45-16h30

Accueil Périscolaire = temps éducatifs périscolaires

Lors de la pause méridienne (déjeuner) de 2 h, l’enfant est libre de son temps et de ses activités. De nouveaux et différents espaces lui sont proposés (bibliothèque, jeux individuels et collectifs, jeux extérieurs). Le soir après l’école, différentes activités ludiques, créatives et/ou jeux extérieurs permettent à l’enfant d’apprendre autrement (continuité éducative). L’enfant pourra quitter l’établissement après 16 h 30 avec autorisation parentale ou être pris en charge en accueil périscolaire jusqu’à 18 h 45.

Le mercredi de 8 h 30 à 17 h 30 : ALSH Kinderboom (cliquer sur ce lien pour le site de l’accueil de loisirs : https://sites.google.com/site/sitek…). Il est également ouvert les vacances scolaires.

Ecole Notre Dame de Lourdes
LundiMardiMercrediJeudiVendredi
8h45-12h 8h45-12h 8h45-12h 8h45-12h
Pause méridienne Pause méridienne 8h30-17h30 ALSH Pause méridienne Pause méridienne
13h30-16h30 13h30-16h30 13h30-16h30 13h30-16h30

A 16h30, les élèves peuvent rentrer chez eux.

  • Lundi, mardi, jeudi et vendredi : proposition d’une étude surveillée de 16h45 à 17h15 pour les élèves de l’élémentaire qui resteront à l’école . Pour les élèves de maternelle, la garderie commencera à 16h45.
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2 rue Julien Caillel
35370 ETRELLES

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